学習
56図
57図の右上の白はどうでしょうか。白番と黒番で結果が逆転します。
57図
まず白番なら58図のように、白１で「二眼」の生きになります。
58図
しかし、黒番だと違ってきます。59図の黒１なら白２と受けて「二眼」ですが、これは黒１が失敗でした。
60図
続いて、61図、白１と打っても、黒２で連絡されてしまいます。
62図
63図は黒の包囲網の中で、白が「二眼」作って生きています。
63図
64図、黒１と打っても、白２で生きているのですが、その理由がお分かりでしょうか。
65図
66図のように、白の周囲に黒△の石を置いてみれば、×印の地点が「欠け眼」であることが分かるでしょう。次に黒から×印に打たれれば、白三子が取られるし、白が×印に打って連絡しても、そこに「二眼目」はできません。
66図
では、67図を見ていただきましょう。×印に白石がないとどうなりますか。
67図
それが68図です。白１と打てば生きますが、では黒番で考えてください。
68図
69図の黒１で、白の「二眼」が崩れます。白２と打っても、黒３と逃げますから、黒１の石は取れません。問題は×印の地点がどうなるかです。
69図
70図の黒△に石が来ると、×印の地点が「欠け眼」になるのです。白１と打っても、黒２で「欠け眼」です。逆に白が２に打っても、今度は黒１で同じことです。「二眼」ができるかどうかで、生き死にが決まります。
70図
71図はどうでしょう。これも、白番なら生きますが、黒番なら死にです。
71図
72図、白番なら、白１で「二眼」確保できますから、これは生きですね。
72図
73図、黒番なら、黒１に打って、白は「一眼」になります。白２と打って黒１の一子を取っても、「二眼」作ることはできません。
74図
75図、白１と隅に「一眼」作っても、黒２で死ぬことは勉強したばかりですね。
77図
78図、黒１と打たれると、白△の一子を逃げなければなりません。白２と連絡すれば、黒３でやはり死にです。ですから、74図の白は、このままで死んでいたのです。
78図
79図はどうでしょうか。この白も、既に死んでいます。
79図
80図、白１と打っても、黒２と打たれて、白は「ニ眼」を作れません。ですから、黒からは何もしなくても、この白は死んでいるのです。
80図
81図は白が二個しかありません。白から打って生きるとすれば、
81図
82図のように、白１のあと、続いて白２と連打する必要があります。しかし、碁は一手ずつ打つゲームですから、そうはいきません。
82図
83図、白１には、黒２で死にです。続いて白３と打っても、黒はまた放っておいてかまいません。ですから、81図の白は、このままで取られているのです。取れているのか、生きる余地があるのかは、その後の変化を理解していないといけません。そういうのを、「読み」と言って、碁の大切な要素です。「相手がこう打ったら、自分はこう打つ」と、次の手を考えながら打つものなのです。
84図
85図、白１で隅の×印は「一眼」できましたが、黒２に打たれれば、ａのところが「欠け眼」です。
85図
また、86図、白１とこちらを先に打っても、今度は黒２でａ,Xの両方が「欠け眼」になります。他に白からいい手はありませんから、この白はどうやっても死んでいたのです。終局したら、黒はこの白を全部取り上げて、相手の地を埋めることができます。相手の石の周囲を全部埋め尽くさなくても、死んでいる石なら、取れているのと同じことなのです。
86図
5日目…生き死に